編者按：7月15日至18日，黨的二十屆三中全會在北京召開，就進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作全面部署。學校干部、師生充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播等途徑收看收聽會議內(nèi)容，認真學習領會會議精神，掀起熱議高潮。大家深受鼓舞、倍感振奮，并結合學習和工作實際暢談體會，共謀改革發(fā)展創(chuàng)未來。
網(wǎng)絡信息中心主任 于辰云：黨的二十屆三中全會研究了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的問題，認為當前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期?？偰繕酥猩婕啊巴七M國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“提高人民生活品質”“建設更高水平平安中國”等內(nèi)容，要做到“六個堅持”，即堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念。結合工作實際，我將始終堅持以師生為中心，辦好民生實事，持續(xù)推進更高水平智慧校園、平安校園建設。我堅信，在學校黨委行政的堅強領導下，學校改革發(fā)展的宏偉藍圖一定能夠實現(xiàn)，遼寧全面振興新突破、中華民族偉大復興的中國夢也一定能夠實現(xiàn)。
機械工程學院黨委書記 孫峰：作為高校院系黨組織書記，肩負著為黨育人、為國育才的光榮使命，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終貫徹落實立德樹人根本任務，不斷深化教育教學改革。要深入貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神，用系統(tǒng)思維、科學方法推進管黨治黨內(nèi)容全涵蓋、對象全覆蓋、責任全鏈條、制度全貫通，進一步健全要素齊全、功能完備、科學規(guī)范、運行高效的全面從嚴治黨體系。要將黨紀學習教育與學校博士授予單位增列工作目標任務結合起來，用實實在在的業(yè)績助力特色鮮明的一流高水平應用型大學建設。
理學院黨總支書記 陳雪峰：黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐；并對深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體化改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能等作出一系列重要部署。作為一名思政課教師和二級學院的黨務干部，更要全面學習領悟和貫徹落實全會精神，與全院師生一起更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉改革開放旗幟，凝心聚力、奮發(fā)進取，以黨建工作引領科學研究和人才培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮理學基礎學科優(yōu)勢，聚力學校第三次黨代會戰(zhàn)略部署和“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標任務，用理學之光助力特色鮮明的一流高水平應用型大學建設。
外國語學院黨總支書記 鄧子龍：黨的二十屆三中全會提出了一系列政策措施，包括加大研發(fā)投入、支持高新技術企業(yè)成長、優(yōu)化營商環(huán)境等，旨在激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，為經(jīng)濟發(fā)展注入新動力。高校基層黨務干部要在充分調(diào)查研究的基礎上，了解阻礙學院各項事業(yè)高質量發(fā)展的瓶頸問題，不回避矛盾，不推卸責任。充分了解學院教職工思想動態(tài)，調(diào)動他們各方面積極性，及時幫助他們解決困難，用黨紀學習教育成果積極營造有利于干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，敢于為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰，為學院各項事業(yè)高質量發(fā)展提供堅強有力的保障。
體育學院院長 劉欣：作為一名高校教師，通過認真學習黨的二十屆三中全會精神，我深刻感受到全面深化改革對國家發(fā)展的重要性和緊迫性，也更加明確了自己在新征程中的職責和使命。我們要落實立德樹人根本任務，把思想政治教育貫穿于教育教學全過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；在教育教學中不斷創(chuàng)新，更新教育理念，提升教學質量和效果；在科研中不斷探索和創(chuàng)新，積極參與國家和地方的科技項目，圍繞國家戰(zhàn)略需求，開展有針對性的研究，力爭在關鍵領域取得突破；加強與企業(yè)和科研機構的合作，促進產(chǎn)學研結合，加速科研成果轉化，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐。我堅信，通過不斷努力，我們必將迎來更加光明的發(fā)展前景，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
土木工程學院黨委書記 韓杰：黨的二十屆三中全會的召開，對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化擘畫藍圖具有重要深遠意義。作為高校管理工作者，要立足崗位，統(tǒng)籌推進各項事業(yè)提質增效。要聚焦國家戰(zhàn)略需求、發(fā)展新質生產(chǎn)力要求，大膽創(chuàng)新、?勇于開拓，?在教育實踐中推進科技創(chuàng)新，推動學科交叉和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。加強國際交流與合作，探索創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)新模式，努力在全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化建設征程中貢獻智慧和力量。
民族教育學院直屬黨支部書記 莊云飛：黨的二十屆三中全會的召開，是我們黨堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在新形勢下堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現(xiàn)，是全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的又一次總部署、總動員，必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠的影響。對于高校來說，這既是催人奮進的號角，也是令人期盼的藍圖。作為民族教育學院直屬黨支部書記，我將以黨的二十屆三中全會精神為指引，組織全院師生學習宣傳、貫徹落實好會議精神，突出鑄牢中華民族共同體意識這條主題主線，切實將鑄牢中華民族共同體意識融入立德樹人根本任務，貫穿教育教學和改革發(fā)展全過程，一心一意圖發(fā)展，銳意改革闖難關，不斷為推進中國式現(xiàn)代化匯聚各民族共識，凝聚全民族合力。
藝術設計學院院長 郜紅合：黨的二十屆三中全會的召開體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對國家發(fā)展的高度重視和深遠謀劃。全會讓我看到了黨中央對于改革的決心和信心。在教育領域，我們也應積極響應號召，深入推進教育改革，加強教育教學創(chuàng)新，提升人才培養(yǎng)質量，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名藝術設計學院的院長，我深知責任重大。在未來的工作中，我將深入研究和探索藝術設計的規(guī)律和特點，為學生的成長成才創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的設計人才。同時，我也將加強與同行的交流與合作，共同推動藝術設計教育的改革和發(fā)展，為我國的文化建設事業(yè)注入新的活力和動力。
繼續(xù)教育學院直屬黨支部書記 仲崇民：黨的二十屆三中全會強調(diào)了教育的重要性，對繼續(xù)教育工作提出了更高要求。作為繼續(xù)教育學院直屬黨支部書記，我深感責任重大，也備受鼓舞。要強化師生理論武裝，加強師德師風建設，踐行社會主義核心價值觀，確保學院工作的正確政治方向；需緊跟時代步伐，加強課程體系建設，注重理論與實踐結合，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的復合型人才；推進內(nèi)部治理結構優(yōu)化，完善現(xiàn)代大學繼續(xù)教育制度，發(fā)揮好繼續(xù)教育的“人才培養(yǎng)、知識更新、技能提升”功能，助力建設人力資源強國。
石油化工學院副院長 秦玉才：黨的二十屆三中全會為我們描繪了新時代全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的宏偉藍圖。我們要認真學習和貫徹全會精神，不斷提升自身素質和能力，為教育事業(yè)的發(fā)展、為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的智慧和力量。要以實際行動踐行黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
石油天然氣工程學院副院長 胡志勇：我們要貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，在新征程上持續(xù)推進全面深化改革，為中國式現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。要將學習貫徹全會精神與專業(yè)課程建設相結合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感；要加強科學研究，積極推動科研工作創(chuàng)新發(fā)展，圍繞國家能源發(fā)展戰(zhàn)略和石油行業(yè)發(fā)展趨勢，開展前沿研究和應用基礎研究，通過科研成果的轉化和應用，為國家和行業(yè)的發(fā)展提供智力支持和人才保障；要發(fā)揮模范帶頭作用，樹立良好的師德師風，關心學生的成長和發(fā)展，做學生的良師益友。
經(jīng)濟管理學院黨委副書記 崔笑宇：黨的二十屆三中全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。而高校是教育、科技、人才的集中交匯點，支撐著區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。在遼寧全面振興新突破三年行動中，高校應與遼寧發(fā)展同頻共振，深化教育、科技、人才體制機制一體改革，為支撐遼寧經(jīng)濟社會高質量發(fā)展賦能。身為高校學生管理工作者，我深感肩負的責任與挑戰(zhàn)愈發(fā)重大。在工作中，我將樹立以學生為本的理念，注重學生心理健康教育引導，加強與家長的溝通與合作，推動學生全面發(fā)展；不斷提升自身能力，優(yōu)化工作方式，以更專業(yè)的態(tài)度，更精細的管理，為學生的成長保駕護航，為遼寧全面振興新突破三年行動提供智力支持和人才支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院教師 劉暢：新時代的青年教師，要始終堅持問題導向，以調(diào)研開路，用改革破題。對待學生要堅持“從具體問題抓起”“制定實施方案直奔問題去”“奔著問題去，盯著問題改”，找到學生的真正問題，對癥下藥。避免“唯分數(shù)論”，堅持以學生為中心，充分尊重學生主體地位，注重學生素質全面發(fā)展，并形成綜合性評價體系。要從教師與學生自身實際出發(fā)，推進工作有序進行，不求轟動效應，不做表面文章，始終堅持正確工作方向，不斷努力奮斗，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
研究生院會計2324班學生 李俊寶：在學習黨的二十屆三中全會精神的過程中，我深刻認識到，全面深化改革是推動中國式現(xiàn)代化的根本動力。作為一名學生黨員，應當將會議精神轉化為實際行動，勇于擔當、敢于創(chuàng)新；將個人學習感悟融入日常學生工作生活中，提高專業(yè)知識技能。新征程上，我將不忘初心、牢記使命，以更加飽滿的熱情和堅定的步伐，為中國式現(xiàn)代化建設添磚加瓦，書寫屬于我們這一代人的青春華章。（撰稿整理人：婁永利 校對人：黃璜 審稿人：雷冬海）
