7月8日下午，學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)工作座談會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心417舉行。副校長(zhǎng)曹江濤出席會(huì)議，教務(wù)處處長(zhǎng)李會(huì)鵬、副處長(zhǎng)梁平、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王海彥與各工作組組長(zhǎng)、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)以及各學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)參加會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心主任欒艾華主持。
會(huì)上，王海彥對(duì)本學(xué)期督導(dǎo)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)暑假期間的督導(dǎo)工作進(jìn)行提前部署。校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)各工作組組長(zhǎng)針對(duì)各自所負(fù)責(zé)的對(duì)口聯(lián)系學(xué)院進(jìn)行了督導(dǎo)工作總結(jié)，圍繞教學(xué)秩序、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)檔案、基層教學(xué)組織教研活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯等方面，從教師教學(xué)狀態(tài)與學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)、課堂管理、教師授課質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)執(zhí)行，以及試卷、教案、授課手冊(cè)、實(shí)踐類報(bào)告的規(guī)范性與質(zhì)量、教研活動(dòng)的參與度與時(shí)效性、論文答辯組織的可行性與有效性等角度，對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)反饋。王海彥聚焦“督教”“督學(xué)”“督管”突破口，結(jié)合學(xué)期督導(dǎo)工作中的關(guān)鍵性問(wèn)題與個(gè)例情況進(jìn)行了深入系統(tǒng)的分析，進(jìn)一步明確了教學(xué)督導(dǎo)工作的目標(biāo)和方向。
隨后，各學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)結(jié)合本單位實(shí)際，逐一匯報(bào)了督導(dǎo)工作開(kāi)展情況以及工作中存在的問(wèn)題。會(huì)議期間，與會(huì)人員還就督導(dǎo)工作的共性問(wèn)題、亟待解決的問(wèn)題，以及督導(dǎo)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法等進(jìn)行了交流研討，從加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高教學(xué)管理水平、提升教師教學(xué)能力、增強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)、開(kāi)展專業(yè)與課程建設(shè)改革以及加大教學(xué)資源建設(shè)力度等方面提出了各自的看法。
本次本科教學(xué)督導(dǎo)工作座談會(huì)的召開(kāi)，既全面總結(jié)了學(xué)期督導(dǎo)工作，系統(tǒng)梳理了存在的問(wèn)題，幫助清晰認(rèn)識(shí)不足與短板，又深入探索了督導(dǎo)工作路徑，有效開(kāi)闊了教學(xué)工作思路，促進(jìn)教學(xué)與管理工作形成共識(shí)。
下一階段，學(xué)校將結(jié)合督導(dǎo)專家的反饋意見(jiàn)與建議，由教務(wù)處牽頭，從加強(qiáng)教學(xué)工作頂層設(shè)計(jì)、做好人才培養(yǎng)方案修訂、健全教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、選樹(shù)優(yōu)秀教學(xué)典型等方面，對(duì)教學(xué)相關(guān)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)完善。同時(shí)，學(xué)校將不斷加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，積極轉(zhuǎn)變督導(dǎo)工作理念，盡快適應(yīng)新形勢(shì)下督導(dǎo)工作新要求，切實(shí)落實(shí)校院督導(dǎo)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，助力學(xué)校質(zhì)量保障機(jī)制健全完善，推動(dòng)本科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。（撰稿人：欒艾華 校對(duì)人：慕倩 審稿人：李會(huì)鵬/慕倩 攝）
